A projekt
A projekt, „VETAssIst – MI mint a szakképzésben oktatók tanári asszisztense” (2024-1-HU01-KA220-VET-000253387), az Erasmus+ szakképzési együttműködési partnerségek kezdeményezés része. Célunk, hogy a mesterséges intelligencia (MI) átalakító potenciáljának feltárásával fejlesszük a szakképzést, különös tekintettel a szakképzésben tanító tanárok mindennapi munkájának támogatására.
Küldetésünk
A VETAssIst projekt elkötelezett amellett, hogy a szakképzésben tanító tanárokat segítse az MI-eszközök megismerésében. A következő célokat tűztük ki:
- A tanárok MI-műveltségének fejlesztését, hogy magabiztosan eligazodjanak és használják a legmodernebb digitális technológiákat.
- Az oktatás minőségének javítását az MI-alapú eszközök és platformok kísérleti alkalmazásával, hogy növeljük a tanítás hatékonyságát.
- Az oktatásban felmerülő lehetőségek és kihívások kezelését.
Tevékenységeink
Tevékenységeink közé tartozik:
- Az ingyenesen elérhető MI-eszközök pedagógiai értékelése, valamint az MI szakképzésbe való integrálásának alapvető tényezőinek feltárása.
- Egy nyílt hozzáférésű e-learning kurzus fejlesztése, amely javítja a szakképzésben tanító tanárok MI-műveltségét.
- Többnyelvű források – például e-könyv és oktatóvideók – közzététele a tanárok globális közösségének támogatására.
- Hálózatok építése és az MI szakképzésben való elterjesztésének ösztönzése podcastokkal, workshopokkal, valamint nemzeti és nemzetközi együttműködésekkel.
Partnerek
A VETAssIst projekt egy dinamikus intézményi konzorciumot hoz össze négy országból:
- Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME), projektkoordinátor – Magyarország
- ITB, Brémai Egyetem, projektpartner – Németország
- Újvidéki Egyetem, projektpartner – Szerbia
- Nagyszombati Szent Cirill és Metód Egyetem, projektpartner – Szlovákia
Egyesített szakértelmünkkel a szakképzési oktatás, a digitális eszközök és az MI-kutatás területén innovatív és hatékony forrásokat hozunk létre a szakképzés globális közössége számára.
A jövő
Ahogy haladunk előre, célunk, hogy fenntartható hatást gyakoroljunk a szakképzésre azáltal, hogy felkészítjük a tanárokat és a diákokat egy MI-alapú jövőre.