Dňa 19. júna 2025 sa doc. PhDr. Welnitzová, PhD. z KAA UCM v Trnave v rámci projektu 2024-1-HU01-KA220-VET-000253387 Artificial Intelligence at VET Teacher Assistant (Umelá inteligencia ako asistent učiteľa v odbornom vzdelávaní) zúčastnila na konferencii NextGen Education Forum – Budúcnosť je teraz v Nitre. Podujatie, ktoré organizovalo Regionálne centrum podpory učiteľov pre okresy Nitra a Zlaté Moravce, spojilo kľúčových aktérov v oblasti vzdelávania na základných školách – riaditeľov základných škôl, odborníkov, inovátorov, samosprávy a tvorcov politík. Cieľom fóra bolo vytvoriť priestor na dialóg o tom, ako má vyzerať vzdelávanie zajtrajška a čo preň možno urobiť už dnes.
Nosnou témou bolo využívanie umelej inteligencie na základných školách a budovanie tzv. future literacy (schopnosti vedome formovať budúcnosť prostredníctvom rozhodnutí v prítomnosti). Program otvorila A. Tomanová (YouthWatch) prednáškou „Scenáre budúcnosti vzdelávania očami žiakov a učiteľov“, po ktorej nasledovali príspevky A. Kissa (MŠVVaM) „Umelá inteligencia ako nástroj zmeny vo vzdelávaní“ a A. Zajacovej (MŠVVaM) „Future Classroom Lab – triedy budúcnosti a podpora škôl“. E. Pupíková ako zástupca NIVaM predstavila iniciatívu DitEdu v prednáške „Ako podporiť školy pri digitálnej transformácii“ a E. Berešová (ZŠ Benkova Nitra) priblížila vlastnú skúsenosť s prácou s AI v príspevku „AI a rovesnícke vzdelávanie“.
Diskusia medzi zúčastnenými a prednášajúcimi sa venovala otázkam prepojenia vízií štátu s reálnymi potrebami škôl, inkluzívnosti digitálnej transformácie a premene školského prostredia v 21. storočí. Je zrejmé, že v budúcnosti by sa mal dôraz klásť aj na prepojenie jednotlivých stupňov vzdelávania – základných, stredných a vysokých škôl, pretože len správna komunikácia a úzka spolupráca medzi týmito tromi zložkami vzdelávacieho systému môže zabezpečiť koordinovaný vývoj a spoločné smerovanie, ktoré bude reagovať na potreby modernej spoločnosti a technologického pokroku.
